为进一步推动教育教学数字化转型，深化智慧课程建设与应用，提升教师信息化教学能力，近日，食品与生物工程学院举办了“基于超星在线课程平台的资源建设与AI驱动教学全流程优化的智慧课程建设与应用”专题培训。学院王晓安教授担任主讲嘉宾，副院长高娜、院长助理王晓君出席培训会，我院全体教师积极参与，共同探讨智慧教育背景下的教学创新路径。
培训伊始，高娜副院长强调，智慧课程建设已成为当下教育发展的“新常态”，它并非一蹴而就，而是一个需要不断积累、持续优化的过程。她对王晓安教授的精心准备表示衷心感谢，并希望老师们能以此为契机，深入了解智慧课程的核心理念，将技术与教学深度融合，切实提升育人质量。
随后，王晓安教授结合自身的教学经验，以深入浅出的方式，围绕智慧课程建设的背景、内涵、原则及实施路径展开系统讲解。他指出，2025年DeepSeek开源模型的出现，让“智慧课程”的内涵发生了革命性变化，当下的建设更加强调“以学生为中心”，依托大数据实现个性化教学，构建线上线下深度融合的教学模式。王教授详细阐述了课程设计的三大核心原则：结构化与灵活性的平衡、人机协同设计以及持续迭代优化，并重点演示了如何利用超星学习通平台进行课程图谱构建、AI智能出题及多维度的评价设置。
在实操演示环节，王晓安教授结合具体案例进行了生动的示范。他详细展示了如何从零开始搭建课程门户、梳理知识图谱、利用AI技术快速生成高质量题库，以及如何灵活设置作业与考试模块以实现过程性评价的精准化。王教授的讲解条理清晰、示范规范，让在场教师对智慧课程的全流程建设有了直观而深入的理解。
培训结束后，现场气氛热烈。参会教师们结合自己在药学、食品科学等专业课程教学中的实际情况，就智慧课程建设过程中遇到的技术难点、资源整合等问题进行了深入探讨。王教授耐心解答了老师们的疑问，并针对不同课程特点提出了个性化的建设建议，为大家指明了方向。
最后，院长助理王晓君老师对本次培训活动进行了总结。她表示，王晓安教授的培训内容丰富、实用性强，不仅提供了前沿的建设理念，还分享了具体的操作方法。希望各位老师能够将所学知识运用到实际教学工作中，积极探索AI技术与教育教学的深度融合，持续推进食品与生物工程学院智慧课程建设迈上新台阶。
食品与生物工程学院
2026年1月27日