为全面提升教师教学创新能力，积极备战各级各类教学竞赛，5月24日，食品与生物工程学院组织21位今年参加教创赛、青教赛的教师，在线观摩了第十一届西浦全国大学教学创新大赛决赛。参赛教师认真观看学习，并提交了个人观赛心得，在全院范围内掀起了聚焦教学创新、深耕课堂教学的热潮。
本次西浦全国大学教学创新大赛决赛汇聚了全国众多高校的优秀教师团队，集中展示了新时代高等教育教学改革的前沿成果与创新实践。观摩过程中，我院教师重点关注了优秀选手的教学设计理念、课堂组织方式和课程思政融入路径，全面学习了从“知识传授”到“价值创造”的教学创新模式。参赛教师们纷纷表示，真正优秀的课堂不再是“照本宣科”的知识搬运，而是以学生为中心，精准把握学情，通过项目驱动、案例分析、AI赋能等多元化手段激发学生主动思考与深度参与。
观摩结束后，老师们围绕“教学创新的本质”“信息技术与课堂的深度融合”“课程思政的自然浸润”等核心议题展开深入交流，并结合自身授课课程撰写心得体会。包剑铭老师在心得中谈到，“真正的教学创新，不是教学形式的刻意花哨，而是育人理念的深度革新。”赵阳老师表示，“每一堂好课不仅要讲清知识，更要让学生在学习中形成能力和素养。”老师们普遍认为，教创赛和青教赛不仅是竞技平台，更是促进教学反思、优化课堂设计、提升育人实效的重要契机。
食品与生物工程学院一贯重视教师教学能力建设，近年来通过“传帮带”机制、教学竞赛培育、教研项目孵化等多项举措，持续推动课堂教学改革。此次观摩学习，进一步拓宽了教师的教学视野，激发了教学创新的内生动力。下一步，学院将继续以教学竞赛为抓手，以赛促教、以赛促学、以赛促改，引导教师立足课堂、深耕教学，努力打造一支适应新时代高等教育发展要求的高素质“双师多能型”教师队伍。
食品与生物工程学院
2026年6月2日