为全面夯实课堂教学管理根基，深耕优良学风培育建设工作，持续巩固学院教风学风建设成果，筑牢课堂育人主阵地，6月1日下午，学院组织开展全覆盖课堂授课学风专项排查工作。学院分管教学副院长高娜、教学督导、各教研室主任前往学校监控中心，对全院在授课程开展线上全覆盖巡课，全方位摸排课堂学风实况，精准查摆学生课堂学习、班级课堂风貌等薄弱环节。
本次专项学风巡课结果显示，学院整体课堂教学秩序规范、教风学风风貌优良。绝大多数教师备课扎实充分、教学设计科学严谨，授课思路清晰，注重课堂互动交流，课堂教学氛围浓厚生动；全体学生整体精神面貌昂扬向上，整体入座情况良好、课堂参与积极性较高，主动配合课堂教学节奏，勤学善思的学习氛围浓厚，充分彰显了学院长期学风建设成效。同时，检查组细致排查出课堂学风建设中的细节短板与薄弱问题，主要表现为个别班级前排空座较多、学生扎堆后排就座，部分课堂存在个别学生低头玩手机、听课注意力不集中、课堂专注力不足、课堂自律性偏弱等问题。
针对巡课发现的各类学风问题，学院坚持立行立改、精准整改，第一时间梳理汇总课堂实况影像、现场核查记录，建立学风问题专项台账，将问题点对点、精准反馈至对应授课教师与班级辅导员，并结合课程特点、班级学情，制定针对性学风整改提升举措。学院明确要求，全体授课教师要进一步强化课堂育人主体责任，抓实课堂纪律与班级学情管理，通过课前引导规范学生就座、优化课堂教学设计、丰富互动教学形式、强化课堂纪律约束等方式，优化班级学生座位分布，充分调动学生课堂学习积极性，有效纠正不良听课习惯、集中学生听课注意力；同步联动辅导员做好班级学风宣教与日常督导，双向发力优化课堂学习生态，全面夯实课堂学风建设成效。
此次课堂授课学风专项排查是学院深耕学风建设、筑牢课堂育人阵地的重要举措，有效压实教师课堂学风管理责任，精准补齐课堂学风建设细节短板。下一步，学院将建立常态化课堂学风巡查、问题整改闭环长效机制，紧盯问题整改落地见效，持续细化学风提质优化举措，全方位规范教学管理、淬炼优良教风学风，多措并举培育自律向上、勤学笃行的班级学习氛围，持续擦亮学院学风建设底色，助力人才培养质量稳步提升。
食品与生物工程学院
2026年6月5日