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立足本职献教育,晨曦细雨育桃李——第三届教师“烛光奖”获得者高娜专访

2022年12月21日 15:00  点击:[]

高娜,硕士,中共党员,现任食品与生物工程学院副院长。她的研究方向为食品分析、仪器分析。高娜老师在2018年指导学生参加第七届“山东省大学生‘了然生物科技杯’生物化学实验技能大赛”获得特等奖1项,二等奖2项;2018年指导学生参加第二届“山东省大学生‘鲁南制药杯’生物科技创新创业大赛”获得二等奖1项;2021年指导学生参加第九届山东省生化实验技能大赛获得一等奖1项。2022年指导学生参加山东省大学生生物教学技能大赛获一等奖1项;2022年参与指导的“御凛春-一无性系茶树快速繁育,抗寒茶种研发推广的先行者”获得山东省第八节“互联网+”大赛银奖。她也在近几年发表多篇论文,均为SCI收录,如《叶绿素-a降解产物的硝酸铊氧化反应及其二氢卟吩衍生物的合成》,《有机化学》,《氰化叶绿素类二氢卟啉衍生物的合成及其光动力活性的研究》,《有机化学》等。高娜老师还曾获2016年烟台大学文经学院“优秀教师”。2017年成为烟台大学文经学院暑假社会实践优秀指导教师,同年被评为烟台大学文经学院“优秀教师”。2018年获山东省高等学校科学技术三等奖。2019年被评为优秀共产党员。2020年度获得就业先进个人。2021年获烟台理工学院“优秀教师”,在2022年获得烟台理工学院第四届教师“烛光奖”。

“谁爱孩子,孩子就爱谁”,高尔基说过的这句话一直激励着她不断致力于潜心教书育人,努力提升自我。在日常教学实践中,她表示要有一颗博大的责任心,只有真正爱学生的人,才能教育好学生,师爱是每一个教师的精神财富,也是人类的精神财富。她认为,教师要以高尚的人格,渊博的知识,博大无私的爱去感染学生,成为学生心中的楷模;更要不断提高自身素质,从而不负于人类灵魂的工程师这个光荣称号。在教学管理工作上,高娜认为需要认真仔细全力以赴,时刻调整自己,以最好的心态、最饱满的热情投入到工作中,教学质量是学校的生命所在也是教师的命脉。同时,高娜老师谈到,教学管理的内容是多方面的,需要着重抓好以下几个方面:一是教学规定的管理,二是教学思想的管理,三是教学过程的管理,只有了解规定、思想重视、做好过程才能使教学质量不断提高。对于此次获得第四届教师“烛光奖”她表示非常非常激动,也非常非常珍惜这个荣誉,这个荣誉不仅是学校给予她工作的肯定,也是激励她继续努力前行的“烛光”。

历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。“热爱是最好的老师”,在今后的教学工作中高娜表示会做到真正热爱自己的工作,热爱自己的学生,用自己的实际行动感染学生,继续努力工作做好教学,研究新型教学方法、课程建设,加强自己的科研工作,带领学生多参加竞赛。最后,高娜老师表示,希望自己依然保持工作热情,做学生喜欢的好老师。


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